金属合金及一些常用的非金属材料的内部结构
2012年3月14日星期三金属工艺学的内容多而杂，有很强的实践性和综合性。它的目的是使学生系统地获得有关金属材料与热处理以及各种加工方法的基本知识，为学习其他有关课程和参加生产技术工作奠定必要的基础。 在接下来的学习中，我们将学习金属、金属合金的各种性能及其表示指标，并了解一些常用指标的测量方法;学习金属、金属合金及一些常用的非金属材料的内部结构、牌号、成分、性能及其应用范围，并了解金属的热处理工艺;学习金属热加工的常用方法，铸造、锻压和焊接的基本原理、基本工艺、特点、分类及应用范围，并了解金属切削的基本知识，各种切削方法所使用的机床及各种切削方式的适用范围。 针对金属工艺学的特点，我们将实行理论和实际相结合，课堂教学和课外实验相交融，教学时间内安排的金工实习和组织同学到工厂进行认识实习相统一。同时，在教学中注意培养学生的动手能力和解决实际问题的能力;结合当前金属工艺学的前沿技术，给学生指明未来的发展方向，培养出能被社会认可的人才。 因此，在这门课结束后，学生应具有以下基本知识和技能: (1)了解金属的性能及其成分、组织间的关系，能够在将来的工作中应用金属性能的各个指标量，会测定一般金属的性能指标。 (2)了解各种钢材、铸铁、有色金属和非金属的类型(牌号)、组成成分、性能、用途和一般选用原则，理解常用热处理工艺的原理、特点及应用。 (3)掌握主要的毛坯成形方法的基本原理、工艺特点和生产方法，具有选择毛坯及工艺分析的初步能力。 (4)了解铸件、锻件、焊接件加工工艺的基本原理和特点。 (5)掌握机械制造生产过程、生产类型及其特点;掌握各种主要加工方法的实质特点、基本原理和设备;了解零件的加工工艺过程，并具有选择零件加工方法的能力和编制简单制造工艺规程的能力。 (6)了解有关的新工艺、新技术、新设备及其发展趋势。同时逐步形成经济环保意识，培养科学、创新与艰苦奋斗的精神。本文是由“北京北京航锐通技术发展有限公司”为您提供,转载请注明出处！
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